Si vous demandez à vos élèves quelle est la chose la plus amusante pour laquelle ils pourraient dépenser leur argent, que pensez-vous qu’ils diraient? Un abonnement Disney Plus? L’iPhone 20 (c’est le dernier, non)? Un approvisionnement à vie en beurre d’arachide M & M’S?

Nous n’allons pas mentir – toutes ces choses sont super amusantes. Mais ce n’est pas tout à fait la réponse que nous espérons. De quoi parle-t-on alors? Roulement de tambour s’il vous plaît . . .

Donnant.

C’est vrai: la période des fêtes n’est pas la seule période de l’année où il est important de donner. C’est toujours un gros problème! En fait, nous pensions que c’était tellement important que nous en avons fait la grande finale de la Fondements de la finance personnelle programme d’études, car l’une des meilleures choses pour pouvoir gérer votre argent comme un pro est d’utiliser ces compétences pour énorme différence dans la vie de quelqu’un d’autre.

Ainsi, pendant que vous travaillez sur le chapitre 12 de Fondations—Ou si vous avez juste besoin d’inspiration supplémentaire à donner à vos élèves à tout moment — voici cinq des meilleures façons d’encourager vos élèves à donner!

1. Accomplir des actes de gentillesse aléatoires

Si vous avez déjà fait payer votre latte Starbucks à un inconnu, ou si vous avez couvert l’ordre de la personne derrière vous au volant, vous savez que des actes de gentillesse aléatoires sont un stimulant instantané de l’humeur pour le donneur. et récepteur. Vos élèves pourraient être surpris de voir à quel point il est amusant d’apporter un peu de joie inattendue à la journée de quelqu’un, qu’il puisse voir la réaction de l’autre ou non!

Voici quelques idées pour les démarrer:

  • Laissez un énorme pourboire à votre serveur dans un restaurant.
  • Donnez votre parapluie à quelqu’un qui n’en a pas pendant un orage.
  • Payer le prix du bus ou du taxi de quelqu’un.
  • Faites des trousses de soins et distribuez-les aux sans-abri.
  • Cachez de l’argent ou des cartes-cadeaux dans des endroits où des inconnus peuvent les trouver.
  • Achetez des fleurs et distribuez-les sur un trottoir très fréquenté.
  • Envoyez anonymement un panier-cadeau à quelqu’un qui a besoin de se remonter le moral.
  • Laissez une belle note et 5 $ pour le café sur le pare-brise de la voiture de quelqu’un.

Ensuite, une fois qu’ils ont accompli leurs actes de gentillesse, vous pouvez utiliser l’activité de journalisation à la page 261 du Fondations Édition de l’enseignant pour aider les élèves à enregistrer leurs expériences et à les partager avec la classe. Aww!

2. Bénévolat

Le premier des cinq fondations est d’économiser un fonds d’urgence de 500 $, mais c’est parfois un objectif énorme pour un adolescent (surtout s’il n’a pas encore d’emploi). Mais ils n’ont pas besoin d’attendre d’avoir tout cet argent sur leur compte bancaire pour être généreux! Il y a toujours le cadeau que l’argent ne peut pas acheter: le temps. (Mais honnêtement, parfois nous souhaitons de l’argent pouvait gagner du temps. Cela ne rendrait-il pas la vie un peu plus facile?)

Vous pouvez trouver une longue liste de façons dont vos élèves peuvent faire du bénévolat, ainsi qu’une invite de journal qui leur demande d’énumérer leurs propres idées, à la page 262 du Fondations curriculum. Mais juste pour le plaisir, voici quelques idées de bonus qui ne sont pas dans le chapitre:

  • Offrez d’organiser le placard ou les classeurs de quelqu’un.
  • Coordonnez – ou faites un don – à une collecte de sang, une collecte de jouets, une collecte de conserves, une collecte de livres, une collecte de chaussures, etc.
  • Faites monter à bord des membres de votre famille et servez de la nourriture dans un refuge pour sans-abri local.
  • Babysit pour une maman fatiguée gratuitement.
  • Amusez les enfants dans un hôpital pour enfants en lisant ou en jouant avec eux.
  • Faites des courses pour une personne malade ou âgée.
  • Réalisez un projet de construction avec Habitat pour l’humanité.
  • Douze livres à la bibliothèque (celui-ci pourrait nécessiter une formation!).
  • Encadrez quelqu’un de plus jeune – soit par l’intermédiaire des Grands Frères Grandes Sœurs d’Amérique, soit par vous-même.

Certaines de ces options pourraient même être réalisées sous forme d’activité de groupe avec toute la classe. Quelle façon amusante de redonner à la communauté et de bâtir une communauté en classe en même temps!

Et bien sûr, rappelez à vos étudiants que même s’ils n’ont pas encore atteint leurs objectifs financiers, ils ne devraient pas éviter de donner de l’argent. Il y a toujours place au sommet du budget pour la générosité, même si ce n’est que quelques dollars. Prendre l’habitude de donner maintenant aidera vos élèves à être encore plus généreux plus tard lorsqu’ils rouleront dans la pâte (ou, vous savez, travailleront un emploi stable).

3. Faire un don à un organisme de bienfaisance de son choix

Il existe des tonnes d’organismes de bienfaisance incroyables, et avec un si grand nombre d’entre eux offrant des options de paiement en ligne rapides, changer la vie de quelqu’un n’est qu’à un clic. Comme suggéré dans l’activité du plan de leçon à la page 263 de l’Édition de l’enseignant, demandez à vos élèves de passer du temps à faire des recherches sur différents organismes de bienfaisance. Encouragez-les à aller plus loin que ce qu’ils voient sur la page d’accueil du site Web: quel est l’énoncé de mission de l’organisation? Quelles sont ses valeurs? Comment cela a-t-il commencé? Qui sont les personnes aidées? Ensuite, si l’un des organismes de bienfaisance frappe à la maison avec vos élèves, encouragez-les à penser à faire un don.

Voici quelques organismes de bienfaisance bien connus que vos élèves pourraient examiner:

  • Hôpital de recherche pour enfants St.Jude
  • Goodwill Industries International
  • Croix-Rouge américaine
  • Make-A-Wish Foundation of America
  • Jeux olympiques spéciaux

4. Utiliser leurs dons ou leurs talents

Il peut être extrêmement gratifiant pour vos élèves d’utiliser leurs forces pour bénir les autres. S’ils ont un talent pour lequel ils pourraient être payés, comme l’entretien de la pelouse ou la conception graphique, alors offrir d’utiliser ces talents gratuitement pourrait être un excellent moyen pour eux de donner. et aiguiser leurs compétences. Nous mettons cela dans une catégorie distincte de celle du bénévolat parce que, dans la plupart des cas, ils devront investir de l’argent dans l’équipement ou le matériel nécessaire.

Voici quelques exemples:

  • Si vous êtes doué pour la cuisine ou la pâtisserie, vous pouvez préparer des repas pour une famille dans le besoin.
  • Si vous êtes doué pour le tricot, le crochet ou la couture, vous pouvez fabriquer des couvertures ou des vêtements pour les personnes hospitalisées.
  • Si vous êtes doué en photographie, vous pouvez proposer de prendre et d’éditer des photos de famille ou des portraits professionnels.
  • Si vous êtes doué en art, vous pouvez créer des pièces originales pour quelqu’un qui emménage dans une nouvelle maison.
  • Si vous êtes doué pour créer des sites Web, vous pouvez en créer un pour une petite entreprise locale ou une autre organisation.
  • Si vous êtes doué pour enseigner, vous pouvez donner des cours dans un centre communautaire ou donner du tutorat à de plus jeunes étudiants.

Demandez à vos élèves de prendre le temps de réfléchir à leurs plus grandes forces et talents. Ensuite, demandez-leur de réfléchir en groupes à des façons créatives d’utiliser ces talents pour rendre la vie de quelqu’un plus facile ou meilleure.

5. Aider quelqu’un de sa classe

Rappelez à vos élèves que la générosité peut également faire une énorme différence dans la vie des gens qu’ils voient tous les jours: leurs camarades de classe. Le lycée n’est certainement pas facile, et avec les niveaux actuels d’anxiété et de dépression chez les adolescents américains, qui sait à quel point un mot gentil ou un geste attentionné peut avoir un impact sur quelqu’un! Certains étudiants peuvent préférer le faire de manière anonyme (vous savez comment sont parfois les adolescents), mais cela ne signifie pas que la gentillesse passerait inaperçue ou qu’ils ne grandiraient pas de l’expérience.

Voici quelques façons dont ils pourraient vous aider:

  • Laissez des notes encourageantes sur les casiers ou les voitures des camarades de classe.
  • Allez déjeuner avec quelqu’un de nouveau et payez sa nourriture.
  • Conduisez quelqu’un à l’école. (Étudiants licenciés uniquement, s’il vous plaît!)
  • Proposez d’aider quelqu’un à comprendre un problème de mathématiques ou quelque chose d’autre avec lequel il est aux prises.
  • Apportez des beignets ou d’autres friandises pour la classe.
  • Aidez quelqu’un à porter ses livres.
  • Écoutez quand quelqu’un a besoin de parler.
  • Invitez quelqu’un à faire quelque chose d’amusant avec vous et vos amis.
  • Donnez une surprise à votre professeur de finances personnelles – comme des fleurs, un billet de cent dollars ou une croisière dans les Caraïbes (sérieusement, vous les enseignants le méritez).

Nous espérons que vous et vos élèves vous amuserez à vivre la joie de donner! Pour plus de trucs et de conseils pour inspirer la générosité de vos élèves, jetez un œil à ce projecteur sur les enseignants.

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